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珠海南方爱迪技工学校 | 以爱融师资,用心做教育,助力学子成长

2020-08-12 11:58 来源: 网络投稿 作者: 亚伦
摘要:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。师资力量,一直以来都受到广大学生和家长的关注,对学校而言,师资是一种无形的宣传,体现出了学校的教学质量和实力;拥有德才兼备的教师团

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。

师资力量,一直以来都受到广大学生和家长的关注,对学校而言,师资是一种无形的宣传,体现出了学校的教学质量和实力;拥有德才兼备的教师团队,学校才能培养出更多适应社会发展的高素质、高技能型人才。珠海南方爱迪技工学校作为一所全日制重点技工学校,以培养高素质技能型人才为职教目标,搭建一支优秀的教师团队,并在教学中注重“教学”与“趣味”的双向结合,用心做教育,促进学生全面发展。

德技双馨,师资力量雄厚

珠海南方爱迪技工学校师资力量雄厚,拥有一支专兼结合、结构合理、水平较高的双师型师资队伍。“双师型”师资人才荟萃,拥有200余名专业教师,且都是一专多能,具有丰富的实战经验,及在相关行业任职的工作经验;教学教师对行业和企业的需求把握精准,能够培养适应社会发展和需求的专业人才。

珠海南方爱迪技工学校 | 以爱融师资,用心做教育,助力学子成长

此外,根据现代职业人才培养要求,学校还聘请了其他相应专业的资深专家、能工巧匠,定期从不同方面帮助学生从特长、职业素质等多方面提升个人综合能力;以及邀请知名学者、企业家担任客座教授开设讲座培训,百余名企业工程技术人员被聘为兼职教师,形成了一支与办学规模和专业设置相适应的专兼结合的教师队伍,全方位确保一流的教育教学质量。

注重教学课程方式,提高学生学习兴趣

学校以培养学生“专业技能、通识能力、学习能力”为教学核心,努力创设“趣、实、活”的优质课堂,在教学中以“翻转式教学模式”,将被动的“要我学”变成主动“我要学”,建立师生合作与交流的答疑解惑学习模式,激发学生学习兴趣;采取“以赛促学”的方式,让学生体验到“活学活用”带来的学习乐趣,全面提高学生学习主动性及积极性。

珠海南方爱迪技工学校 | 以爱融师资,用心做教育,助力学子成长

学校以建立“感动教育”为行动指南,以匠人之心,致力于更好的教育教学,在优秀的教师团队里每位优秀的教师都拥有自身独特的教育教学方式,并针对性设计教学,以明快活泼的教风,因材施教,用爱关注每一位学生的发展。在学业上,为学生耐心的答疑解惑,为学生指明方向;在生活上,积极与学生互动,同时注重学生心理疏导和身心的健康,培养学生德智体美劳全面发展。

珠海南方爱迪技工学校 | 以爱融师资,用心做教育,助力学子成长

珠海南方爱迪技工学校始终坚持“博学笃志,德才兼备”的育人方针,拥有雄厚的师资力量,在教育教学中为人才培养指明方向,全面助力学子成为多元化发展的新型技能人才。


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